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【福建日报】“书痴”黄恒振:捐书屋书香能致远

原创作者:阙小琴 刘琦 来源:福建日报 编辑:吴丽仙 2018-06-13 09:18

“书痴”黄恒振:捐书屋书香能致远
□ 阙小琴  刘琦
  黄恒振在装订报纸。    阙小琴 摄
  

    黄恒振在整理书籍。  阙小琴 摄

“我建书屋收藏书报刊的目的只是想退休后自己静静地在此阅读,并没有想图什么?”一生痴迷于书报,一生沉浸在书香之中,这就是被誉为“书痴”的退休教师黄恒振。

12年前,黄恒振从龙岩一中退休,随后返回老家永定区湖坑镇奥杳村建设“桂园书屋”,安置他的数万册图书和十几万份报纸杂志。今年5月,另一个“桂园书屋”落户永定一中,这是他捐出了自己的“传家宝”与该校教师共飨。

藏书数万册 源于积累

家即图书馆,这句话用来形容黄恒振的藏书最为恰当。5月17日,记者来到湖坑镇奥杳村,走进黄恒振的家——“桂园书屋”。这里有他一生的“积蓄”。

跟随着黄恒振的脚步,漫步书屋,随手打开一个书柜,里面都是排列整齐的书,这样的书柜共有100多个,收藏了他这一生购买数万册书籍、十几万份报纸杂志。如今这个书屋还在不断充实着。

“每年买书和报纸杂志大概要花2万元。”虽然已年过古稀,藏书已经很丰厚,可黄恒振并未满足。据他介绍,只要看到喜欢的书,自己依然会大方地掏出腰包,将书带回家。而这样的购书习惯让黄恒振的书屋有了源源不断的“进账”。

黄恒振不仅在教书育人方面成绩斐然,在阅读方面也成为了当地教师的榜样。“最多时我自己订阅的报刊达到100多种,通过大量地阅读,使我这个从县城去龙岩一中的‘乡下’老师,在工作上得到大多数老师的认可。”1997年黄恒振前往龙岩一中任教,现在他已经退休十余年,可是回忆往昔,总结过去,他觉得阅读不仅让他学会了思考,也让他在教学上受益匪浅。

与昔日的忙碌相比,退休之后的黄恒振在老家过上了自在的“隐居”生活。他每日徜徉书海,在书中周游世界,品味人生。为了方便阅读,细心的他不仅在书柜之间摆放了不少桌椅,还在每张桌子上都放上了老花镜、放大镜。“我每天大部分的时间都是跟书在交流,随便打开一个书柜都可以看几天。”黄恒振笑着跟记者说。

搬书虽麻烦 无怨无悔

“大学毕业时,我带着10大纸箱的书去江西。随后又从江西带回福建,然后再辗转于故乡各地。”黄恒振坦言“搬书最麻烦”,却又“无怨无悔”。

“高中毕业时,我已经积累了两麻袋参考书,当时交通不便,就寄放在城里的亲戚家,之后却被亲戚当废品卖掉了。”对于书,黄恒振总是有特殊的感情,他不仅舍不得丢弃自己买的书,子女的课本他都还保留着,而说到人生中的“丢书”,高中这一次至今都让他感到遗憾。此后,无论到哪儿,他都带着他的书,书成了他人生中不可或缺的一部分。

1997年前往龙岩一中任教时,黄恒振的藏书已经多到需要用卡车来装载了。“来校后,他要学校帮助解决的不是‘住房’,而是‘书房’。”龙岩一中原校长林群告诉记者,为了安置好黄恒振的藏书,学校安排了一个男生宿舍的大房间给他用。

 “随着藏书增多,这一个房间就不够用了,学校又给我找了一个小阁楼,再往后,我甚至把没有人使用的卫生间也拿来放书。”黄恒振回忆道。

2005年黄恒振从龙岩一中退休。何处可以安放这些书?他返回老家奥杳,为他毕生的藏书打造新家园——“桂园书屋”。“这栋房子是拆了老房子新建的,我父亲把老房子叫作‘桂园’,我就将新房子取名为‘桂园书屋’。”黄恒振解释道。

新屋既成,藏书有家。此后,黄恒振分五次时间才将存放在龙岩一中三个房间的藏书运回到老家的桂园书屋。“花了大概半年时间才把藏书慢慢整理好,现在100多个书柜都已经装满了书,我正在制作新书柜。”黄恒振边说,边带着记者参观他尚未完工的新书柜。

“我现在的愿望就是在有生之年将这些书整理清楚,让后辈看起来方便一些。”黄恒振说道。

捐出“传家宝”心系教育

最是书香能致远。5月4日,“桂园书屋”教师阅览室在永定一中办公楼三楼揭牌成立。为此,黄恒振捐出了2000册书籍、8000册杂志及470本报纸合订本。

 “那套《中国大百科全书》一共74卷,是我在永定一中时花了十几年时间才购买齐全的,很多报纸杂志也都是从创刊就开始订阅一直坚持到现在,是非常珍贵的资料,都是我的‘传家宝’。”这次捐赠对于黄恒振而言无疑是忍痛割爱,但是想到它们将造福永定一中的师生,黄恒振又释然了。

“希望通过‘桂园书屋’这个载体,有效发挥书籍的社会效应,让广大师生养成更好的读书习惯,更好地去学习钻研。”黄恒振说。

黄恒振还自己编写刊物《共飨》,免费赠阅给永定一中的师生,截至目前已经出了4期,里面既有他的教育心得,也有他搜集到的与教育、读书相关的文章。“希望学校的老师能够一起参与,这样这份刊物就长久坚持下去,就能够传承、哺育一代一代的老师,成为学校教师文化的一部分。”黄恒振道出了自己的期望。

 “‘桂园书屋’教师阅览室可以引导老师不断地去学习,提高老师自身素养,引导学生培养良好的阅读和学习习惯,对永定一中教育教学质量的提升以及永定一中校园文化的提升都具有很大的促进作用。”永定一中校长游远新说。

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