教师风采丨吴文香：教育一线的“追光者”

吴文香：教育一线的“追光者”

■ 黄秋萍  

她的创新，让乡村孩子的年少时光变得丰富多彩，让大家看到了乡村教育的无限可能。作为一位“90后”，她坚守在乡村教育第一线、从普通教师成长起来的教研组长，她以“后浪”的奔涌之势，为乡村教育注入了源头活水。她，就是洪山中学最美的乡村优秀青年教师吴文香。

9月5日，记者来到洪山中学九年级一班时，看到精神饱满的吴文香老师正在为学生上化学课。同学们聚精会神地听讲，学习热情高涨，课堂气氛活跃。多年来，吴文香老师坚持师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，着意耕耘，振兴乡村教育，坚持做到“爱岗爱生”，像“家长”一样关心学生、培养学生、管理学生。

“吴老师为人风趣幽默，为了让我们能明白化学原理，经常举例和开展课堂活动，所以课堂氛围一直很好，我们在愉悦的环境中学习。”洪山中学学生刘雯说，“平时，吴老师也非常关心我们在学校的生活情况，常常用她的经历鼓励我们，我们大家都非常喜欢她，她就像是我们知心的大姐姐一样。”

初为人师，由于农村中学师资匮乏，专业老师不足，学化学专业的吴文香，每一节备课她都查阅大量资料，特别是实验的规范性，她都是看了视频后练习很久，才在课堂上演示实验。

看着学生专注的眼神，吴文香觉得自己的课前准备花的时间是值得的，正是那段时光，教会了她如何成长。作为一名年轻的教研组长，吴文香积极营造良好的教研氛围，充分调动组内老教师的积极性，形成了“老—中—青”传帮带的局面。同时，积极参加各类培训，学习先进的教育理论。在实验操作容易被忽视的农村学校，她不仅担任化学教师的时候，也兼任起化学实验员的岗位，带学生走进实验室，提高学生动手能力，充分激发学生学习的兴趣。

为了进一步丰富自己的专业理论和实验技能，吴文香先后参加了福建省中小学化学实验教学骨干教师培训、福建省新任初中教师规范化以及进修学校组织的一系列培训。从教学、到教师组织管理、以及各种事项的协调，对于一位年轻的教师来说，每一件都不是小事。吴文香凭着一颗爱心、恒心、进取心、辛勤耕耘，努力工作，赢得了学生、家长、同行等一致好评，也获得洪山镇“优秀教师”的荣誉称号。

“吴老师工作认真负责，在教学方面，她的教学内容充实丰富，课程教学有个人的风格，教学成绩显著。在同事相处中，还特别重视对年轻教师的培养和帮扶。”洪山中学副校长李永忠说。

三尺讲台，四季耕耘。在山里田间，乡村青年教师这个群体为乡村孩子们带去了无数的希望。吴文香说：“我爱农村教育事业，更爱农村可爱的孩子们，我会继续以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土。”