教师风采丨张碧玲：立足教学一线 践行教师使命

张碧玲：立足教学一线 践行教师使命

■ 卢烨 张河斌 

“我就是洪山人，1992年毕业以后就回家乡当老师了。”9月1日，洪山中学地理老师张碧玲在接受采访时说，成为一名光荣且优秀的人民教师是她从小的梦想。一毕业，她就把自己的青春年华贡献给了洪山的教育事业，这一扎就是整整31年。

当天，张碧玲正在为学生们上着开学第一课，通过一张中国地图用“我们来找茬”的游戏探索的方式，调动学生对地理课的兴趣，“这张地图上有什么问题？”“中国地理位置的优越性？”……巧妙的课堂设计，展示了地理学的魅力及其重要价值，激发学生们对地理的兴趣，进而热爱地理。

对教师来说，上一堂课并不难，但如何上好一堂让学生感兴趣的课，却绝非易事。为了给学生提供最高效的解题思路，张碧玲努力钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。在课堂上，为学生营造一个积极参与、学有所获的氛围，张碧玲在不断的探索中，总结出一套适合农村中学生的教学方式，形成了自己独特的有效的教学方法。

“我会利用洪山的自然环境和人文环境的特色，结合教材、教学的内容，课标的要求授课。”张碧玲说：“比如，洪山花岗岩石特别多，但是在开采的过程中，会对环境造成一定的破坏。所以，我就侧重讲环境保护这方面的一些地理知识。”

长期坚持在教学一线，张碧玲恪尽职守，勇挑重担，潜心钻研、严谨治学，将生命中的全部热情奉献于教育事业，把“用爱育人，用爱执教”奉行到底，凭借着满腔热血和理想信念，她带出了一个个“先进班集体”，教学工作、教学改革、教育教学研究效果显著，在本学科教育教学领域享有较高的知名度和影响力。她曾先后获得2020年八年级上册《中国的水资源》获省教学设计二等奖，2022年5月获区初中地理科作业设计三等奖、2022年7月获区中学技能大赛三等奖。近5年，所任班级教学成绩稳居全区前列，家长满意率高，学生、家长评议满意率达95%。

“张老师非常的和蔼可亲。她既是我的老师，也是我们的朋友。”九年级（1）班学生李宜芸说：“在学习上，她给我们带来了很大的帮助，当我们学习进步的时候她会给我们鼓励，让我们能在下一次取得更好的成绩。在生活上，她会关心我们的‘小事’，当我们有困难的时候她也会帮助我们。”

工作31载，张碧玲时刻都用一件一件的小事，一点一滴的行动，用心用情地履行一名教师的职责。她说：“正如鲁迅先生所说‘教育是植根于爱的’。爱学生，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”在这漫长的教育之路上，张碧玲把初心留在了山间，用爱托起一片蓝天。“当初心遇见了热爱，这就是最好的姿态。”这，便是张碧玲对教育事业的庄重承诺。