永定三中智慧教育走出特色路 斩获多项国省市级荣誉

指尖识科技 AI伴成长

——永定三中智慧教育走出特色路 斩获多项国省市级荣誉

图为该校学生康昕辰、钟昱贤在参加第八届龙岩市青少年机器人竞赛中

近日，走进永定三中校园，人工智能的科技感扑面而来，传统教学模式焕发新生：信息科技课上，教师引导学生借助AI生成HTML代码、设计交互式网页；历史课中，AI数字人化身历史人物互动，让历史“活”起来；语文课里，AI生成式工具激发学生创意写作潜能。教师们运用各类AI设备开展沉浸式、个性化教学，让AI成为教学得力助手和学生学习伙伴。学生们表示，AI让枯燥知识变得生动，学习效率和兴趣均显著提升。

为落实教育部人工智能教育部署，培养学生科技创新素养，2021年5月，该校成功申报“福建省中小学人工智能教育试点校”，开启AI教育体系化深耕之路。近年来，围绕AI赋能教学、教师素养提升、学生培养与竞赛三大核心，推进“课程普及化、教学融合化、教师专业化、竞赛成果化”建设，该校累计斩获3项国家级、14项省级、30项市级大奖，在闽西山区走出特色鲜明的AI教育之路。

AI赋能教学：重塑教与学的生动课堂实践

学校大力推进AI进课堂，将AI技术深度融入教学全流程，通过课前备课与学情诊断、课中精准教学、课后个性辅导及数据驱动管理，打破传统课堂边界，打造互动性强、个性化足的新型课堂生态，让AI服务于“因材施教”，助力教育高质量发展。

去年，响应永定区教育局通知，学校制定AI通识校本课程计划，面向七、八年级开设课程，融合多种编程内容，每周1课时专职授课，实现AI课程普及化。教师主动探索AI工具应用，教学模式从“知识灌输”转向“能力培养”，激活学生学习内驱力。

提升教师素养：打造“人工智能+教育”新生态

该校坚持“分层培训、全员参与、以赛促用”，通过奖励机制激发教师运用AI的积极性，提升教师数字素养。学校为教师配备学习用书，添置无人机教学设备、完善培训场地，为教师提升AI应用能力提供保障。

2025年以来，学校分批组织教师参加各类AI专题培训，同年10至11月组织全体教师开展AI应用能力培训，2026年1月举办案例评比，巩固提升教师应用水平。同时，发挥试点校辐射作用，通过“送培送教”，助力区域AI教育发展。

AI 筑梦：为少年搭建追逐科技梦想的舞台

该校坚持“普及与拔尖并重”，借助科技节、社团活动和竞赛，为学生搭建科技梦想舞台。人工智能教室里，学生在教师指导下编写代码、调试参数，感受AI魅力。“以前觉得人工智能很遥远，现在自己动手做小功能，特别有成就感！”学生罗禹泽、黄熠喆说道。

学校依托各类AI相关社团，常态化开展赛前辅导和项目实践，为竞赛输送人才；2025年7月，组织师生参加AI素养提升培训，激发师生探索前沿科技的热情。近年来，该校在智慧教育领域成果丰硕，累计斩获3项国家级、14项省级、30项市级大奖。其中，2024年王浩然获全国编程马拉松一等奖，2025年吴皖豪、卢梓辰获省智能机器人项目一等奖。学校获评“龙岩市中小学科学教育特色学校”，2025年8月荣获龙岩市“芳梅奖教金”人工智能专项集体奖。

校长沈汉文表示，AI进课堂是教育数字化转型的重要举措，也是培养创新型人才的必然要求。学校将进一步完善师资、优化教学环境，推动AI与教学深度融合，助力青少年在科技浪潮中成长。

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近日，教育部等国家五部委联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》，旨在一体推进人工智能人才培养和应用创新，统筹谋划基础环境和创新生态建设，系统构建智能时代的教育体系。

提出推进“十五五”期间“人工智能+教育”四大重点任务：一是推动人工智能人才培养与素养提升；二是促进人工智能与教育深度融合；三是建强“人工智能+教育”基础环境；四是打造“人工智能+教育”开放生态。