永定：树下筑童景 自然润童心

11月12日，永定区城东幼儿园举办一场别开生面户外微景观创意设计比赛，比赛以“大树寻秘趣，拾物筑童景”为主题，全园12个班级以校园原生树为依托，用自然材料与废旧物品搭起十二方童趣天地，把生态教育从课堂延伸到了树下、从理念落实到了指尖。

活动现场，“客家土楼晒秋”竹簸箕一字排开，花生、南瓜、玉米、红辣椒错落铺陈，蓝印花布衬着金黄稻穗，把永定乡村的秋收盛景浓缩在方寸之间。

“这些农作物都是孩子和家长一起从家里带来的，怎么摆、摆多少，全由孩子们自己说了算。歪歪扭扭才是孩子的视角，我们要留的就是这份原生态的创作痕迹。”永定区城东幼儿园教师江梦说。

整场活动始终坚持“幼儿为主、教师为辅”。创意构思、材料收集到动手搭建，孩子全程站在 C 位，教师只做引导与辅助。“林野栖羽”自成一方静谧天地，“蘑菇小村落”童话感扑面而来；陶缸上画满稚嫩涂鸦，缸里蒜芽悄悄抽绿，把绘画与种植融在了一起，材料在孩童手中完成了完美蜕变。

“感觉非常惊讶，刚入园小朋友的能在触摸、摆弄中建立对自然的初印象，中班侧重动手创作，在改造、搭建中激发想象力，大班侧重文化感知，在主题创设中萌发乡土情怀。原本普通的校园树木，就此变成集观赏、探索、游戏于一体的 ‘活课堂’。”幼儿家长谢金龙说。

“本次评比邀请家委、膳委会代表与教师共同担任评委，围绕创意理念、课题融合、点位设计、材料运用、安全耐久五大维度现场评议打分。把评判权交到家长手中，既是对活动公平性的保障，也让家园共育在一方方微景观中形成合力。”永定区城东幼儿园园长赖晓明表示。

近年来，永定区城东幼儿园深耕“生态乐园 互融共育”办园特色，持续把自然教育、乡土文化、环保理念融入学前教育全过程。这场大树下的创意比拼，不只是一次孩童想象力的集中展示，更是当地学前教育回归自然、扎根乡土、落实五育并举的生动注脚。