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广州市天河区汇景实验学校与福建龙岩市永定区共建学校开展教育研讨

2023-03-13 19:17:03 来源: 永定新闻网  责任编辑:   

永定新闻网讯(张河斌)3月10日,广州市天河区汇景实验学校党委书记、校长黄雯一行5人到福建省龙岩市永定区第三初级中学、抚市中学结对共建学校开展教育研讨活动,增强区域互动,拓展教育视野,促进两地教育协同发展,助力老区教育振兴。

在研讨交流会上,气氛一片融洽。3所学校的校长秉持“相互支持、优势互补、互惠共赢、共同发展”的原则,就学校实际情况各抒己见,提出问题、共同探讨,希望今后能继续加强交流,抱团前行,为全面提升教学质量而努力。 

汇景实验学校校长黄雯作了关于《学校管理》的报告,她用简洁生动的语言和制作精美的PPT展示出汇景实验学校先进的管理经验、特色的办校理念以及浓厚的校园文化。

永定三中副校长李正大阐述了学校简介、文化建设、特色办学、素质教育、教学管理、安全管理等方面的情况,以及近几年学校师生所取得的优异成果。

抚市中学校长苏铭以一个精彩的短片介绍学校每一任校长都以“立德树人”为目标,培养出一批又一批优秀学子的悠久办学历史。

经过研讨,3所学校最终达成以下7点共识:一是双方相互学习借鉴先进办学经验和成功做法;二是提供干部挂职锻炼机会,双方不定期组织选派干部参加能力提升培训;三是组织教师进修学习,采取“集中培训、跟岗学习、点对点指导”的方式,专题培训教师;四是双方围绕各自优势和优质资源开展学科经验交流和帮扶指导;五是双方围绕学校发展需求,以资金为依托,帮助完善教育教学设施设备;六是实现党建联盟,红色资源共享;七是建立“手拉手、共进步、同成长”一对一互助活动,促进学生互助提升。

期间,汇景实验学校正高级教师江玉澜、骨干教师张建新,分别开设了《教师专业成长与发展》和《班级管理》2场讲座。江老师从教师自身发展的角度提出:教师应学习态势分析法,根据自身优劣势,做好教师职业规划,其中核心是将课堂本位放在首要位置。而张老师从班主任管理的角度出发:作为班主任,应信任学生,从平时的活动中注重培养学生的思维,给学生留有空间,在潜移默化中贯彻家国情怀。两位老师的精彩讲座博得热烈的掌声,让现场同仁受益匪浅。与此同时,汇景实验学校的刘方老师上了一堂生动的英语观摩课——《U6T1 SectionA》。刘老师将新课改的教学理念和教学方式带到课堂上,教学目标清晰、重难点突出,充分运用新教法、新学法一步步引导学生思考。同时注重与学生的互动,教师凭借自身幽默的语言、丰富的肢体动作,激发学生学习兴趣,让整堂课变得灵动有趣,并设计层层递进的问题,让学生小组探讨,展示成果,真正做到把课堂还给学生,凸显学生的主体地位。

在评议课活动中,老师们针对示范课展开了热烈的讨论,大家围绕主题,坦诚交流。大家一致认为:研讨活动,为3所学校和教师之间教学交流搭建起全面沟通、学习、合作的平台,有效解决了课堂中的一些问题,为今后深度交流合作奠定坚实的基础。